FICHA TÉCNICA: PROF. MARÍA MARGARITA VILLEGAS

Villegas, Margarita Correo electrónico: margaritavillega@hotmail.com Profesora en Educación preescolar, Magister en Orientación y Dra. En Educación. Prof. Titular, UPEL-Maracay.

Proyectos de Investigación: Proyectos Tutoriados Sánchez, E, (2011). La Fenomenología  del Aprendizaje Musical. Una Mirada desde la Querencia. Trabajo no Publicado. Universidad Pedagógica Experimental de Maracay Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. [Tutora: Margarita Villegas]. [Resumen] Bethencourt, M. (2012). El imaginario sociocultural de estudiante universitario para profesor. Proyecto de tesis presentado como requisito parcial para optar al grado de doctora en educación. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay. Rosales, L. (2012, Febrero). Necesidades de orientación para padres con adolescentes rebeldes. Un estudio de caso.Trabajo de Grado Magíster no publicado, en Educación Mención Orientación. UPEL Maracay. [Tutoría: Margarita Villegas]. García Rozo, M. (2013). Representaciones del espacio y sus significados socioculturales en infantes. Una lectura a través del dibujo. Trabajo de GradoNo publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador: Maracay. Tutor Villegas, M dentro de la  línea Ciencias Cognitivas. Número de registro 008. UPEL-IPMAR-CIEP: Maracay. Hernández, I. (En curso). Construcción de la Imagen del Docente en su formación Inicial. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay La Rosa, D. (En curso). Procesos Cognitivos y Afectivos implicados en el aprendizaje  del Canto Coral en la Escuela Primaria. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Molina, J. (En curso). Condiciones y Significados socioculturales que median en las prácticas de los investigadores del IPMAR. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Pacheco, Y. (En curso). Las Representaciones que hacen los infantes en el aula de Preescolar de sus programas de televisión favoritos.Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Investigaciones Libres: Villegas, M (En curso).Las decisiones vocacionales. Un estudio con estudiantes en formación para profesores. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M (En curso).La evaluación grupal. Una experiencia de aprendizaje colaborativo. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (En curso). Procesos Cognitivos en la Primera Infancia. Contextos, Principios y estrategias.  Investigación Libre adscrita a la línea Ciencias Cognitivas, Número de registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (En curso). Criterios y estrategias para localizar y recuperar información científica en la red de redes. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, m. (En Curso). La producción científica en tres revistas educativas venezolanas. trayectoria y características, Revista de Pedagogía, Paradigma e Investigación y Postgrado.  Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (2012). El discurso cultural de la infancia. Un análisis multitextual. .  Investigación Libre adscrita a la línea Ciencias Cognitivas, Número de registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay

Publicaciones periódicas: Villegas, M.; González, F. y Núñez, R. (2008). Línea de Investigación Conocimientoe Investigación (LICOIN). Paradigma, 29(2).223-236. Venezuela. [Resumen] Flores, N. y  Villegas, M. (2008). Algunos Elementos Condicionantes del Aprendizaje de la Investigación en la Educación Superior, Caso: UPEL Maracay. Revista Investigación Y Postgrado, 23(1). 155-186. Venezuela. [Resumen] González, F. y Villegas, M. (2009). Fundamentos Epistemológicos en la Construcción de una Metódica de Investigación. Atos de Pesquisa em Educação–1809–0354 4(1), 89-121, jan./abr. Brasil. [Resumen] González, F. y Villegas, M. (2009). Cómo Elaborar Proyectos de Investigación en Educación Matemática. Dialógica, Revista Multidisciplinaria Vol. 6 (1) 93-11. UPEL Maracay, 2009, Venezuela. [Resumen] Villegas, M y González, F. (2011). La Investigación Cualitativa de la Vida Cotidiana. Medio para la Construcción de Conocimiento sobre lo Social a partir de lo Individual.Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad. Vol. 10, (2), 2011 (35-59). Chile. Disponible en: http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas. Consulta: 10/10/2013. Villegas, M. (2011). La Construcción del Conocimiento a partir de Uno. Una Experiencia Autobiográfica. Revista Pedagogía.  4, 95-112.  Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras. [Resumen] Villegas, M; González, F. y  Vincentelli, H. (2013). [En Prensa]. La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas.[Resumen]  Villegas, M. (2013). [En Prensa]. La investigación histórica cultural: características y conceptos centrales. [Resumen]

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Participación en eventos como ponente, conferencista o tallerista Villegas, M. (2008, Enero). Necesidades de Orientación del Estudiante del Ipmar. Un Estudio Preliminar. [Resumen].Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Villegas, M. (2008, Enero). Estado Actual y Prospectiva de la Investigación en Ciencias Cognitivas en el CIEP. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Gutiérrez, M. y Villegas, M. (2008, Enero). El Dibujo Infantil como expresión Sociocultural. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-Maracay. Venezuela. Torres, I.; Villegas, M. Y González, F.  (2008, Enero). La Mediación de los Procesos Lógico-Matemáticos en Niños de Educación Inicial. Un estudio de caso. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Medina, M. y  Villegas, M. (2008, Enero). Una Mirada a la Familia de los Niños de Educación Inicial. Un estudio de caso. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Rebolledo, M.  y  Villegas, M. (2008, Enero). El Sociograma como Estrategia para el Análisis de la Cohesión Grupal. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela Villegas, M. (2008, Febrero). Necesidades, Contextos y Acciones en la Formación en Investigación. [Resumen]. Ponencia presentada en IV Conferencia ofrecida en el marco de la Exposición de Carteles del Área de Investigación. UPEL Maracay. Realizada 22 y 23 de febrero de 2008. Villegas, M. (2008, Abril). Necesidades, Contextos y Acciones en la Formación de Orientadores. [Resumen]. Conferencia ofrecida en el Simposio sobre la Orientación en el Contexto Latinoamericano. Universidad de Carabobo. Valencia, 28 de abril, Venezuela. Villegas, M (2008, Abril). Los Contextos del Niño Preescolar. Una Mirada a Través del Dibujo. [Resumen]. Ponencia presentada en el  9º encuentro internacional (20º Nacional) de educación y pensamiento Ponce Hilton, Puerto Rico  16-19 abril de 2008.de las interacciones sostenidas entre los niños y su entorno. Villegas, M. (2008, Abril). La Formación en el Oficio de la Investigación en el Contexto de Ciudadanía. [Resumen]. Ponencia presentada en el  9º encuentro internacional (20º Nacional) de educación y pensamiento Ponce Hilton, Puerto Rico. realizada del  16 al 19 abril de 2008. Villegas, M. (2008, Abril). Las Características del Estudiante  Universitario de Hoy. [Resumen]. Conferencia presentada en Universidad del BioBio, Chile, 14 a 18 abril programa mece 2 Educación Superior, en el marco del  Proyecto Mecesup UCO 0607. Villegas, M. (2008, Mayo). La Publicación de Artículos Científicos y el Papel de los Pares Académicos. [Resumen]. 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El Pesimismo Abre sus Alas sobre el Estudiante Universitario. Un análisis a Través de Narrativas Autobiográficas. [Resumen]. Ponencia Presentada en la XIV Encuentro de Investigación y Postgrado, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. Realizada 2.3 y 4 de Diciembre. Sánchez, E, (2010). Organización de los Ambientes de Aprendizaje en Educación Inicial. Fase maternal. [Resumen]Trabajo de ascenso no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Alberto Rafael Escobar Lara, Maracay. Villegas, M. (2011, Octubre). Las Ciencias Cognitivas como Perspectiva para Comprender la Mente Humana. Sus Aportes para la Educación. [Resumen]. Conferencia presentada en XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay,  Venezuela. Villegas, M. (2011, Octubre). La Trama Sociocultural en la Formación de Investigadores. 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El Proceso de Investigación como Fomento de Comunidades de Aprendizaje. Una Lectura desde el Enfoque Histórico-Cultural. [Resumen].Conferencia presentada en el marco VII Seminario Internacional de Investigación de Postgrado12º Encuentro Internacional (23º Nacional) de Educación y Pensamiento. Ponce, Puerto Rico, del 2 al 5 de Noviembre de 2011. Villegas, M. (2011). Autonomía Universitaria Hoy…  ¿es posible?Tribulaciones de una Universitaria. [Resumen]. Ponencia presentada en el  Panel: Autonomía universitaria, producción de conocimientos y responsabilidad social,  12º Encuentro Internacional (23º  Nacional) de Educación y Pensamiento. El Encuentro se celebrará en Ponce, Puerto Rico. Villegas, M. M. (2011, Noviembre). La Información como Servicio Público Criterios y Estrategias para Localizar y Recuperar Información en la Red de Redes. [Resumen].Ponencia presentada en el Panel: El uso de las nuevas tecnologías de información para la reconstrucción de la universidad: aprendizaje, servicio público y democratización. VII Seminario Internacional de Investigación de Postgrado12º Encuentro Internacional (23º Nacional) de Educación y Pensamiento. El Encuentro se celebrará en Ponce, Puerto Rico, del 2 al 5 de Noviembre de 2011. Villegas, M. (2012, Noviembre). La Autobiografía: Medio para el Desarrollo Pleno de la Persona. [Resumen].Ponencia presentada en XXIII Congreso Venezolano de Psiquiatría. Tema central: Investigación en Salud Mental. Estado actual. Colonia Tovar Edo. Aragua, Venezuela Villegas, M. M., González, F.  yVincentelli, H. (2012, Junio). La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Trayectoria y Características. [Resumen].Ponencia presentada en Congreso Internacional Presencia y Crítica 201228, 29 y 30 de junio de 2012. XL aniversario del Núcleo "Rafael Rangel" de la Universidad de Los Andes. Trujillo Edo Trujillo. Villegas, M.  (2012, Julio). El Papel de la Evaluación por Pares en la Sostenibilidad de las Investigaciones. [Resumen]. Ponencia presentada en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua. UPEL Maracay. Villegas, M.  (2012, Julio). La Línea de Investigaciónun Organizador del Proceso de Construcción de Conocimientos.[Resumen]. Ponencia presentada en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua. UPEL Maracay, 17 de julio de 2012. Venezuela. Villegas, M.  (2012, Julio). Contextos, Competencias, Cualidades Y Retos. En El Caso Del Fin Del Curso. [Resumen]. Conferencia Presentada En La VI Muestra de Narrativas “Volviendo A La Palabra”, Upel Maracay, 18  De Julio 2012. Venezuela. Villegas, M.  (2012, Julio). La Formación en Investigación. Retos y Compromisos para los Docentes, [Resumen].Ponencia en el foro “La Investigación Educativa y su Visión Multidisciplinar” Universidad Nacional Abierta. Centro Local Aragua. Venezuela. Villegas, M. M. (2012, Agosto). Procesos Cognitivos en la Primera Infancia. Contextos, Principios y Estrategias. [Resumen]. Conferencia presentada en el marco del Encuentro Internacional y Nacional de Educación y Pedagogía 2do Internacional 4to Nacional, realizado en Florencia, Caquetá, agosto 2012.  Villegas, M. M. (2012, Agosto). El Proceso de Investigación como Fomento de Comunidades de Aprendizaje. Una lectura desde el Enfoque Histórico-Cultural. [Resumen].Conferencia presentada en el marco del Encuentro Internacional y Nacional de Educación y Pedagogía 2do Internacional 4to Nacional, realizado en Florencia, Caquetá, agosto 2012. Villegas, M.  (2012, Noviembre). Criterios y Estrategias para Localizar y Recuperar Información Científica en la Red de Redes. [Resumen].Presentación en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Química, UPEL Maracay, Venezuela. Villegas, M. (2013, octubre). La Investigación en el Desarrollo de Competencias: Medio para Interpretar la Realidad y Comprender el Mundo. [Resumen].Conferencia presentada en 14º Encuentro Internacional (25º Nacional) de Educación y Pensamiento. UASD de San Juan de la Maguana, República Dominicana, del 18 al 20 de octubre de 2013. Villegas, M.; Medina, M. y García Rozo, M. (2013, Octubre)- Fenómenos Familiares Examinados a Través del Dibujo Infantil. [Resumen]. Presentada en  III Congreso Nacional, 2do congreso Internacional de Investigación en Venezuela. UC. 30,31 sept y 01 de octubre de 2013. Venezuela. Villegas, M. y González, F. (2013, Octubre). Las Nociones Espaciales en Educación Infantil. Un Estudio Diagnóstico. [Resumen].Ponencia presentada en  VI Congreso Internacional de Ensino de Matemática Días 16, 17 e 18 de Octubre de 2013 ULBRA Canoas/RS • Brasil Villegas, M. y García Rozo, M. (2013, Octubre). El dibujo como expresión sociocognitiva infantil.  El caso de la figura humana. [Resumen]. I Congreso de Redes de Investigación. Región Central. XV Jornada de Investigación 28 al 30 de octubre de 2013. UPEL Maracay, Venezuela