FICHA TÉCNICA: PROF, VICENTELLI HERMINIA

Vincentelli, Herminnia Prof. de Filosofía y Ciencias de Educación I.P.C Magister en Psicología escolar U.S.P Brasil. Doctora en Psicología escolar USP. Brasil Prof. Titular

Publicaciones periódicas: Villegas, M; González, F. y Vincentelli, H (2013). [En Presa]. La Producción Científica en tres Revistas Educativas Venezolanas.

Resúmenes en eventos: Villegas, M. M., González, F.  y Vincentelli, H. (2012, Junio). La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Trayectoria y Características. [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso Internacional Presencia y Crítica 201228, 29 y 30 de junio de 2012. XL aniversario del Núcleo "Rafael Rangel" de la Universidad de Los Andes. Trujillo Edo Trujillo.

FICHA TÉCNICA: PROF. MARÍA MARGARITA VILLEGAS

Villegas, Margarita Correo electrónico: margaritavillega@hotmail.com Profesora en Educación preescolar, Magister en Orientación y Dra. En Educación. Prof. Titular, UPEL-Maracay.

Proyectos de Investigación: Proyectos Tutoriados Sánchez, E, (2011). La Fenomenología  del Aprendizaje Musical. Una Mirada desde la Querencia. Trabajo no Publicado. Universidad Pedagógica Experimental de Maracay Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. [Tutora: Margarita Villegas]. [Resumen] Bethencourt, M. (2012). El imaginario sociocultural de estudiante universitario para profesor. Proyecto de tesis presentado como requisito parcial para optar al grado de doctora en educación. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay. Rosales, L. (2012, Febrero). Necesidades de orientación para padres con adolescentes rebeldes. Un estudio de caso.Trabajo de Grado Magíster no publicado, en Educación Mención Orientación. UPEL Maracay. [Tutoría: Margarita Villegas]. García Rozo, M. (2013). Representaciones del espacio y sus significados socioculturales en infantes. Una lectura a través del dibujo. Trabajo de GradoNo publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador: Maracay. Tutor Villegas, M dentro de la  línea Ciencias Cognitivas. Número de registro 008. UPEL-IPMAR-CIEP: Maracay. Hernández, I. (En curso). Construcción de la Imagen del Docente en su formación Inicial. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay La Rosa, D. (En curso). Procesos Cognitivos y Afectivos implicados en el aprendizaje  del Canto Coral en la Escuela Primaria. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Molina, J. (En curso). Condiciones y Significados socioculturales que median en las prácticas de los investigadores del IPMAR. Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Pacheco, Y. (En curso). Las Representaciones que hacen los infantes en el aula de Preescolar de sus programas de televisión favoritos.Tutorado por Villegas, M dentro de la Línea de investigación Ciencias Cognitivas Número de Registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Investigaciones Libres: Villegas, M (En curso).Las decisiones vocacionales. Un estudio con estudiantes en formación para profesores. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M (En curso).La evaluación grupal. Una experiencia de aprendizaje colaborativo. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (En curso). Procesos Cognitivos en la Primera Infancia. Contextos, Principios y estrategias.  Investigación Libre adscrita a la línea Ciencias Cognitivas, Número de registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (En curso). Criterios y estrategias para localizar y recuperar información científica en la red de redes. Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, m. (En Curso). La producción científica en tres revistas educativas venezolanas. trayectoria y características, Revista de Pedagogía, Paradigma e Investigación y Postgrado.  Investigación Libre adscrita a la línea investigación y Conocimiento, Número de registro D0070 Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay Villegas, M. (2012). El discurso cultural de la infancia. Un análisis multitextual. .  Investigación Libre adscrita a la línea Ciencias Cognitivas, Número de registro 008. Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay

Publicaciones periódicas: Villegas, M.; González, F. y Núñez, R. (2008). Línea de Investigación Conocimientoe Investigación (LICOIN). Paradigma, 29(2).223-236. Venezuela. [Resumen] Flores, N. y  Villegas, M. (2008). Algunos Elementos Condicionantes del Aprendizaje de la Investigación en la Educación Superior, Caso: UPEL Maracay. Revista Investigación Y Postgrado, 23(1). 155-186. Venezuela. [Resumen] González, F. y Villegas, M. (2009). Fundamentos Epistemológicos en la Construcción de una Metódica de Investigación. Atos de Pesquisa em Educação–1809–0354 4(1), 89-121, jan./abr. Brasil. [Resumen] González, F. y Villegas, M. (2009). Cómo Elaborar Proyectos de Investigación en Educación Matemática. Dialógica, Revista Multidisciplinaria Vol. 6 (1) 93-11. UPEL Maracay, 2009, Venezuela. [Resumen] Villegas, M y González, F. (2011). La Investigación Cualitativa de la Vida Cotidiana. Medio para la Construcción de Conocimiento sobre lo Social a partir de lo Individual.Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad. Vol. 10, (2), 2011 (35-59). Chile. Disponible en: http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas. Consulta: 10/10/2013. Villegas, M. (2011). La Construcción del Conocimiento a partir de Uno. Una Experiencia Autobiográfica. Revista Pedagogía.  4, 95-112.  Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras. [Resumen] Villegas, M; González, F. y  Vincentelli, H. (2013). [En Prensa]. La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas.[Resumen]  Villegas, M. (2013). [En Prensa]. La investigación histórica cultural: características y conceptos centrales. [Resumen]

Libros: Villegas, M., Gutiérrez, M. y Márquez, M. (2009). Los contextos del Niño Preescolar Una mirada a través del dibujo. En  A.  Arana (Edit.) La Emergencia del Saber desde el Abordaje Cualitativo. 189-218. UPEL Maracay: Ediciones CIEP NIJIPMAR. Villegas, M. (2008). Pedagogía para la comprensión. Un modelo para la formación integral en: F. González (Edit.) Modelos Didácticos de Base Cognitiva. Maracay, Venezuela: Ediciones CIEP. 37-94 .Venezuela. Villegas, M. y Rebolledo, M. (2010). Bisogni di orientamientodegliadolescentidellecomunitâ a reschio (Guidanceneedsfromadolescents in thecontext of riskcommunities) en: Salvatore Soresi y Laura (Edit.) Sfide e NouviOrizzontti per Lôrientamento. Giuntio.s. OrganizzazioniSpeciali. 154-160, Italia Villegas, M. (2013). La didáctica de contexto como herramienta que sociorregula los procesos y tramas implicadas en la formación escolar. En j. M. Briceño (editor) Repensando la didáctica en permanente construcción  (en proceso de edición). UPEL Maracay Torres Morillo, M. Dorneles do Amaral, M. Villegas, M. (2013). Complejidades Necesarias en el estudio de las juventudes. Saarbrücken, Alemania: Publicia.

Participación en eventos como ponente, conferencista o tallerista Villegas, M. (2008, Enero). Necesidades de Orientación del Estudiante del Ipmar. Un Estudio Preliminar. [Resumen].Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Villegas, M. (2008, Enero). Estado Actual y Prospectiva de la Investigación en Ciencias Cognitivas en el CIEP. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Gutiérrez, M. y Villegas, M. (2008, Enero). El Dibujo Infantil como expresión Sociocultural. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-Maracay. Venezuela. Torres, I.; Villegas, M. Y González, F.  (2008, Enero). La Mediación de los Procesos Lógico-Matemáticos en Niños de Educación Inicial. Un estudio de caso. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Medina, M. y  Villegas, M. (2008, Enero). Una Mirada a la Familia de los Niños de Educación Inicial. Un estudio de caso. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela. Rebolledo, M.  y  Villegas, M. (2008, Enero). El Sociograma como Estrategia para el Análisis de la Cohesión Grupal. [Resumen]. Ponencia presentada en XII Jornada de Investigación y Postgrado UPEL-MARACAY. Venezuela Villegas, M. (2008, Febrero). Necesidades, Contextos y Acciones en la Formación en Investigación. [Resumen]. Ponencia presentada en IV Conferencia ofrecida en el marco de la Exposición de Carteles del Área de Investigación. UPEL Maracay. Realizada 22 y 23 de febrero de 2008. Villegas, M. (2008, Abril). Necesidades, Contextos y Acciones en la Formación de Orientadores. [Resumen]. Conferencia ofrecida en el Simposio sobre la Orientación en el Contexto Latinoamericano. Universidad de Carabobo. Valencia, 28 de abril, Venezuela. Villegas, M (2008, Abril). Los Contextos del Niño Preescolar. Una Mirada a Través del Dibujo. [Resumen]. Ponencia presentada en el  9º encuentro internacional (20º Nacional) de educación y pensamiento Ponce Hilton, Puerto Rico  16-19 abril de 2008.de las interacciones sostenidas entre los niños y su entorno. Villegas, M. (2008, Abril). La Formación en el Oficio de la Investigación en el Contexto de Ciudadanía. [Resumen]. Ponencia presentada en el  9º encuentro internacional (20º Nacional) de educación y pensamiento Ponce Hilton, Puerto Rico. realizada del  16 al 19 abril de 2008. Villegas, M. (2008, Abril). Las Características del Estudiante  Universitario de Hoy. [Resumen]. Conferencia presentada en Universidad del BioBio, Chile, 14 a 18 abril programa mece 2 Educación Superior, en el marco del  Proyecto Mecesup UCO 0607. Villegas, M. (2008, Mayo). La Publicación de Artículos Científicos y el Papel de los Pares Académicos. [Resumen]. Ponencia presentada en el Primer Encuentro Internacional de Revistas Científicas: Retos de las revistas científicas para la educación en la sociedad actual, 7, 8 y 9 de Mayo de 2008, Bogotá D.C. Colombia. Villegas, M. (2008, Septiembre). En Relación con la Construcción Compartida de Subjetividades. [Resumen]. Charla dada a los profesores del Área de Psicología, departamento de Componente Docente. UPEL Maracay en el marco del inicio de la discusión del curso Desarrollo de  Procesos Cognitivos y afectivo. González, F., Páez, H. y Villegas, M. (2008, Octubre). Evaluación de la Producción Cognoscitiva a Nivel Doctoral en la U.C. Caso: Doctorado en Educación de FACE Universidad de Carabobo. XX Aniversario del Doctorado en Educación de la UC. Valencia Villegas, M. (2008, noviembre). El Análisis de la Práctica Docente  desde la Lectura de los Alumnos. [Resumen]. Ponencia presentada en I congreso metropolitano de formación docente – 2008. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires 26, 27 y 28 de Noviembre de 2008. Argentina. Flores, N. y Villegas, M. (2008, Noviembre). El Sistema de Formación Autonómica en Investigación (sifai). [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso de Investigación en Educación, Caracas: UPEL VIP. González, F. Vincentelli, H. y Villegas, M. (2008, Noviembre). Evaluación de la Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Revista de Pedagogía, Paradigma e Investigación y Postgrado. [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso de Investigación en Educación, Caracas: UPEL VIP. Villegas, M. y González, F. (2008, Noviembre). Percepción del Estudiante acerca de  los Servicios Socioinstitucionales del Ipmar. [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso de Investigación en Educación, Caracas: UPEL VIP. Villegas, M. (2008, Noviembre). La Pedagogía  para la Comprensión. Implicaciones para el Aprendizaje. UPEL Maracay. [Resumen]. Seminario Libre del CIEP. UPEL Maracay, Venezuela Villegas, M. (2009, Febrero). La Pedagogía para la Comprensión y Principios Didácticos (PECOPRIDA). [Resumes]. Foro Educativo sobre “La Didáctica como Disciplina de Enseñanza en el Contexto Educativo del  Siglo XXI”.  UPEL Maracay. Villegas, M. (2009, Marzo-julio). Ciencia, Cultura y Comunicación Científica. [Resumen]. Conferencia presentada en el Seminario Libre del CIEP P/A.  2009 I. Temática: Producción y gestión de la comunicación científica. Línea de Investigación Conocimiento e Investigación (LINCOIN). UPEL Maracay. Villegas, M. (2009, Abril). Métodos y Análisis para la Toma de Decisión. Criterios e Indicadores. [Resumen]. Ponencia que se presenta al curso de Postgrado de Educación, Mención Gerencia, cohorte 2008 II. UPEL Maracay. Villegas, M. (2009, Mayo). El Proceso de Convertirse en Unidad de Investigación. [Resumen]. Presentación en el Curso Introductorio en el Doctorado, UPEL Maracay, mayo de 2009. Venezuela Villegas, M. (2009, Mayo). Criterios y Estrategias para Localizar y Recuperar Información en la Red de Redes. [Resumen]. Conferencia presentada a estudiantes del Pregrado del Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro”. UPEL. Villegas, M. (2009, Mayo). Diversidad Cultural Juvenil. Algunas Claves para su Comprensión. [Resumen]. Conferencia presentada en la I Jornada de Investigación de la Línea  Perspectivas en la Educación: “La Diversidad En Educación”. 20 y 21 de mayo de 2009. Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”, Maracay, Venezuela. Villegas, M. (2009, Junio). Identidad y Modos de Práctica de Un Docente Reflexivo. [Resumen].Conferencia presentada en la Jornada de Actualización y Capacitación Docente‏ Maracay, 27/28 de junio de 2009 Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Universitaria y, ZONA EDUCATIVA, Maracay, Venezuela. Villegas, M. y González, F. (2009, Octubre). La Didáctica de las Ciencias, desde el Modelo Instrumental al Vivencial. [Resumen].Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009, Venezuela González, F.  Y Villegas, M. (2009, octubre). Construcción de Teorías: Una Experiencia de Mediación con Doctores en Formación. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009. Venezuela. Villegas, M. (2009, octubre). La Investigación en el Aula y la Dinámica de la Clase. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009. Venezuela. Pinto R.,  Yépez, Y. y  Villegas, M. (2009, Octubre). La Didáctica de las Ciencias en el 5to grado de la Educación Básica.  El Caso de la Presión Atmosférica. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009.Venezuela.[Resumen]. Medina, M. y  Villegas, M. (2009, octubre). Las Nociones Espacio Tiempo en la Educación Preescolar: un Estudio de Caso. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009.  Venezuela. Cifuentes, I., Manrique, M. y  Villegas, M. (2009, Octubre). La Enseñanza – Aprendizaje de las Ciencias en el 1er grado de la Educación Básica  caso: El Agua como Fuente de Energía. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009. Venezuela. Pinto Hugas, R. M., Montilla, A. y Villegas, M. (2009, Octubre). Conocimiento sobre Nutrición en Jóvenes AdolescentesCaso: Estudiantes de la U.E.P “LA CANDELARIA. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009. Venezuela. Villegas, M. (2009, Octubre). La Investigación en Educación Infantil. Posibilidades y Retos. [Resumen]. Conversatorio realizado en 1º Internacional de Educación y  Pedagogía, Florencia (Caquetá, Colombia) el 15 y 16 de Octubre de 2009. Villegas, M. (2009, Octubre). La Investigación en el Aula  desde la Perspectiva Histórico-Cultural. [Resumen]. Conferencia presentada en 1º internacional de educación y pedagogía, que se realizó en Florencia (Caquetá, Colombia) el 15 y 16 de Octubre de 2009. Villegas, M. (2010, Abril). Haciendo Ciencia desde los Niveles Iníciales. [Resumen]. Jornada de Exposición de Proyectos de Ciencias. Colegio  “Bella Vista”. 15 de abril. Maracay Aragua Venezuela. Villegas, M. y González, F.  (2010, Julio). La Formación y Producción  en Ciencia. Una Necesidad Estratégica.V Muestra Regional de Ciencia d Tecnología e Innovación. Y IV Encuentro Juvenil de Ciencia y Tecnología 2010. FUNDACITE ARAGUA. Museo Aeronáutico de Maracay, Municipio Girardot. Venezuela.[Resumen]. Villegas, M. M. (2010, Julio). Procesos Cognitivos en la Primera Infancia. Contextos, Principios y Estrategias. [Resumen]. Conferencia presentada en el marco del VI Simposio Internacional de Educación Especial “Modelos de Transformación Curricular en Educación Inicial y Especial”  Cumana, Estado Sucre Del 22 de 23 de Julio de 2010. Venezuela. Villegas, M. (2010, Octubre). La Publicación de Artículos Científicos y el Papel de los Pares Académicos. [Resumen].  Ponencia presentada en el III Seminario de Políticas Editoriales de Revistas Científicas Venezolanas,  20-21-22 Octubre 2010. Caracas, UCV. Villegas, M. (2010, Octubre). Los Contextos de la Labor Docente en la Venezuela Actual. Un Análisis a Través de  sus Discursos. [Resumen].  Ponencia presentada en VII Coloquio Nacional de da Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. Caracas, 27, 28 y 29 de octubre de 2010. Sánchez, E. y Villegas, M. (2010, Diciembre). El Pesimismo Abre sus Alas sobre el Estudiante Universitario. Un Análisis a través de Narrativas Autobiográficas. [Resumen].  Ponencia presentada en  XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010  2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”, Venezuela. Rebolledo, M. Y Villegas, M. (2010, Diciembre). El Aula de Clases como una Experiencia Compartida; ¡Un Nosotros!.[Resumen]. Ponencia presentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010  2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”, Venezuela. Rosales, L. y Villegas, M. (2010, Diciembre). Los Adolescentes  en el Contexto Contemporáneo. Algunas de sus Características. [Resumen].  Ponenciapresentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010  2 al 4 dediciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”, Venezuela. Pacheco, Y. y Villegas, M. (2010, Diciembre). No nos Estamos Maltratando, Estamos Jugando. [Resumen]. Ponencia presentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010, 2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”. Venezuela. Zapata, Y. y Villegas, M. (2010, Diciembre). Expresiones de  Violencia en el Contexto de Diversidad Cultural en un Aula de Clases de  Educación Primaria. [Resumen].  Ponencia presentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010, 2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”. Venezuela. La Rosa, D. y Villegas, M. (2010, Diciembre). Procesos Cognitivos y Afectivos Implicados en el Aprendizaje del Canto Coral. [Resumen].   Ponencia presentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010, 2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”. Venezuela. Jiménez, B. y  Villegas, M. (2010, Diciembre). Indicadores del Síndrome de Burnout en las Profesiones Asistenciales.  Una Revisión Teórica. [Resumen].  Ponencia presentada en XVI Encuentro de Investigación y Postgrado 2010, 2 al 4 de diciembre de 2010, UPEL “El Mácaro”. Venezuela Villegas, M. (2010, Diciembre). Indización de las revistas desafíos para las universidades en la sociedad de la información. [Resumen]. Presentado en: Foro Publicaciones Indexadas: la Difusión del Conocimiento en el Contexto Universitario. (2, 3 y 4 de Diciembre), el XIV Encuentro de Investigación y Postgrado 2010, UPEL “El Mácaro” Venezuela. Villegas, M. (2010). La Investigación Histórica Cultural: Características y Conceptos Centrales. [Resumen]. Conferencia presentada en el V seminario Internacional de Investigación de Postgrado celebrado en el 11mo. Encuentro Internacional de Educación y Pensamiento, Santo Domingo, República Dominicana, 28 de abril Villegas, M. (2010, Abril).  Desarrollo Cognitivo en la Temprana Infancia y el Fomento de su Desarrollo en los Niveles Iniciales y Básico. [Resumen]. Conferencia en el marco de 11mo. Encuentro Internacional de Educación y Pensamiento, Santo Domingo, República Dominicana, 28 de abril.  2010. Villegas M. (2010, Enero-Junio). Desarrollo Cognitivo y Afectivo del Niño de Educación Inicial desde la Perspectiva Piagietina. Una Lectura Obligada. . [Resumen]. Seminario “Fundamentos de la Epistemología Genética y Perspectivas del Constructivismo Piagetiano en la Actualidad” UPEL Maracay, enero junio 2010, Venezuela. Villegas, M. (2010, Julio).  La Publicación de Artículos Científicos y el Papel de los Pares Académicos 13 de julio de 2010, VIP, sede rectoral de la UPEL. [Resumen]. Encuentro de Coordinación de Promoción y Difusión de la UPEL y Editores de Revistas de la UPEL. Caracas, Venezuela. Villegas, M. (2010, Julio). La Publicación de Artículos Científicos y el Papel de los Pares Académicos. [Resumen].  Ponencia presentada en Conversatorio del Doctorado en Educación. Seminario Publicación de Artículos Científicos. Bárbula, UC,  Edo. Carabobo. 9 de julio de 2010, Venezuela. Díaz, L, Bolívar, A y Harrington, M. (2010). Revista Paradigma y los Estudios Lingüísticos y Literarios: a 30 años de su Creación. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIV encuentro de Investigación y postgrado, convocado por IPREM. Sánchez, E, Villegas, M. (2010). El Pesimismo Abre sus Alas sobre el Estudiante Universitario. Un análisis a Través de Narrativas Autobiográficas. [Resumen]. Ponencia Presentada en la XIV Encuentro de Investigación y Postgrado, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. Realizada 2.3 y 4 de Diciembre. Sánchez, E, (2010). Organización de los Ambientes de Aprendizaje en Educación Inicial. Fase maternal. [Resumen]Trabajo de ascenso no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Alberto Rafael Escobar Lara, Maracay. Villegas, M. (2011, Octubre). Las Ciencias Cognitivas como Perspectiva para Comprender la Mente Humana. Sus Aportes para la Educación. [Resumen]. Conferencia presentada en XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay,  Venezuela. Villegas, M. (2011, Octubre). La Trama Sociocultural en la Formación de Investigadores. Una Reflexión desde el Caso CIEP.[Resumen].Ponencia presentada en la Mesa las Comunidades de Aprendizaje como contexto para la Formación de Investigadores, XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay,  Venezuela. Villegas, M. y González, F. (2011, Octubre). Productividad de la Línea de Investigación: “Conocimiento e Investigación” (LINCOIN). [Resumen]. Ponencia presentada en XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay. Villegas, M. (2011, Junio) (coord.).  Narrativas de Docentes: Cómo Fijar el Mundo de Vida Escolar. Mesa de trabajo presentada en: IV Encuentro Internacional de Historia Oral (Educación, Memoria y Redes Sociales) Maracay – Venezuela.[Resumen] Villegas, M. (2011, Junio) (coord.). Narración autobiográfica: Un medio para la construcción de la identidad docente. [Resumen]. Ponencia presentada en: IV Encuentro Internacional De Historia Oral (Educación, Memoria Y Redes Sociales) Maracay – Venezuela, 1 al 4 de junio de 2011. Villegas, M. M. (2011, Noviembre). El Proceso de Investigación como Fomento de Comunidades de Aprendizaje. Una Lectura desde el Enfoque Histórico-Cultural. [Resumen].Conferencia presentada en el marco VII Seminario Internacional de Investigación de Postgrado12º Encuentro Internacional (23º Nacional) de Educación y Pensamiento. Ponce, Puerto Rico, del 2 al 5 de Noviembre de 2011. Villegas, M. (2011). Autonomía Universitaria Hoy…  ¿es posible?Tribulaciones de una Universitaria. [Resumen]. Ponencia presentada en el  Panel: Autonomía universitaria, producción de conocimientos y responsabilidad social,  12º Encuentro Internacional (23º  Nacional) de Educación y Pensamiento. El Encuentro se celebrará en Ponce, Puerto Rico. Villegas, M. M. (2011, Noviembre). La Información como Servicio Público Criterios y Estrategias para Localizar y Recuperar Información en la Red de Redes. [Resumen].Ponencia presentada en el Panel: El uso de las nuevas tecnologías de información para la reconstrucción de la universidad: aprendizaje, servicio público y democratización. VII Seminario Internacional de Investigación de Postgrado12º Encuentro Internacional (23º Nacional) de Educación y Pensamiento. El Encuentro se celebrará en Ponce, Puerto Rico, del 2 al 5 de Noviembre de 2011. Villegas, M. (2012, Noviembre). La Autobiografía: Medio para el Desarrollo Pleno de la Persona. [Resumen].Ponencia presentada en XXIII Congreso Venezolano de Psiquiatría. Tema central: Investigación en Salud Mental. Estado actual. Colonia Tovar Edo. Aragua, Venezuela Villegas, M. M., González, F.  yVincentelli, H. (2012, Junio). La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Trayectoria y Características. [Resumen].Ponencia presentada en Congreso Internacional Presencia y Crítica 201228, 29 y 30 de junio de 2012. XL aniversario del Núcleo "Rafael Rangel" de la Universidad de Los Andes. Trujillo Edo Trujillo. Villegas, M.  (2012, Julio). El Papel de la Evaluación por Pares en la Sostenibilidad de las Investigaciones. [Resumen]. Ponencia presentada en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua. UPEL Maracay. Villegas, M.  (2012, Julio). La Línea de Investigaciónun Organizador del Proceso de Construcción de Conocimientos.[Resumen]. Ponencia presentada en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua. UPEL Maracay, 17 de julio de 2012. Venezuela. Villegas, M.  (2012, Julio). Contextos, Competencias, Cualidades Y Retos. En El Caso Del Fin Del Curso. [Resumen]. Conferencia Presentada En La VI Muestra de Narrativas “Volviendo A La Palabra”, Upel Maracay, 18  De Julio 2012. Venezuela. Villegas, M.  (2012, Julio). La Formación en Investigación. Retos y Compromisos para los Docentes, [Resumen].Ponencia en el foro “La Investigación Educativa y su Visión Multidisciplinar” Universidad Nacional Abierta. Centro Local Aragua. Venezuela. Villegas, M. M. (2012, Agosto). Procesos Cognitivos en la Primera Infancia. Contextos, Principios y Estrategias. [Resumen]. Conferencia presentada en el marco del Encuentro Internacional y Nacional de Educación y Pedagogía 2do Internacional 4to Nacional, realizado en Florencia, Caquetá, agosto 2012.  Villegas, M. M. (2012, Agosto). El Proceso de Investigación como Fomento de Comunidades de Aprendizaje. Una lectura desde el Enfoque Histórico-Cultural. [Resumen].Conferencia presentada en el marco del Encuentro Internacional y Nacional de Educación y Pedagogía 2do Internacional 4to Nacional, realizado en Florencia, Caquetá, agosto 2012. Villegas, M.  (2012, Noviembre). Criterios y Estrategias para Localizar y Recuperar Información Científica en la Red de Redes. [Resumen].Presentación en la Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Química, UPEL Maracay, Venezuela. Villegas, M. (2013, octubre). La Investigación en el Desarrollo de Competencias: Medio para Interpretar la Realidad y Comprender el Mundo. [Resumen].Conferencia presentada en 14º Encuentro Internacional (25º Nacional) de Educación y Pensamiento. UASD de San Juan de la Maguana, República Dominicana, del 18 al 20 de octubre de 2013. Villegas, M.; Medina, M. y García Rozo, M. (2013, Octubre)- Fenómenos Familiares Examinados a Través del Dibujo Infantil. [Resumen]. Presentada en  III Congreso Nacional, 2do congreso Internacional de Investigación en Venezuela. UC. 30,31 sept y 01 de octubre de 2013. Venezuela. Villegas, M. y González, F. (2013, Octubre). Las Nociones Espaciales en Educación Infantil. Un Estudio Diagnóstico. [Resumen].Ponencia presentada en  VI Congreso Internacional de Ensino de Matemática Días 16, 17 e 18 de Octubre de 2013 ULBRA Canoas/RS • Brasil Villegas, M. y García Rozo, M. (2013, Octubre). El dibujo como expresión sociocognitiva infantil.  El caso de la figura humana. [Resumen]. I Congreso de Redes de Investigación. Región Central. XV Jornada de Investigación 28 al 30 de octubre de 2013. UPEL Maracay, Venezuela

FICHA TÉCNICA: PROF. TORRES MORAIMA

Torres Morillo, Moraima Correo electrónico: moraimaftorres@yahoo.es Profesora en Ciencias Sociales, Magister en Orientación, Especialista en Gestión Escolar (Universidad Federal Rio Grade do Sul-Brasil) Dra. En educación. Prof. Asociado, Upel-Maracay. Investigador PEII A. Línea de Investigación en Ciencias Cognitivas

Proyectos de Investigación Torres, M. y Bethencourt, M.  (2010). Los mundos escolares narrados por los jóvenes universitarios.[Resumen] Proyecto de Investigación Libre, adscrita a la Línea Investigación y Conocimiento. Registro 00015 UPEL-IPMAR-CIEP: Maracay. Torres, M. (2010). Perspectivas Sociocognitivas-Emocionales del Aprendizaje. Un Caso Con Estudiantes Universitarios. [Resumen]Tesis de Grado no publicada. UPEL-Maracay. Torres, M., Figueroa, N., y García, M. (2012). Construcción del Conocimiento y Afectividad. Estudio Interpretativo Vinculado con Niños de 0-2 años.[Resumen]Proyecto de Investigación Libre, adscrita a la Línea Ciencias Cognitivas Registro 008. UPEL-IPMAR-CIEP: Maracay.

Publicaciones periódicas Torres Morillo, M. (2008). Pecados Capitales de los Estudiantes que Prolongan su Permanencia en la Universidad.[Resumen]. Paideia(44), 129-146. Torres Morillo, M. (2008). Contribuciones y complicaciones de Michel Maffesoli en el estudio de las neocomunidades estudiantiles postmodernas.[Resumen] Paradigma 29 (1) 41 - 68 Torres Morillo, M y Bethencourt, M. (2013). Los mundos escolares narrados por los jóvenes universitarios.[Resumen] Paradigma 34 (1), 53-67 Torres Morillo, M. Figueroa, N. y García, M. (En prensa) Interdependencia del desarrollo cognitivo y afectivo. Aproximaciones desde la Epistemología Genética para la Educación Inicial.[Resumen] Revista Pedagogía95

Libros, capítulos de libros y extensos en eventos científicos Torres Morillo, M. (2009). Pecados Capitales de los estudiantes que prolongan su permanencia en la universidad.[Resumen]   En  A.  Arana (Edit.) La Emergencia del Saber desde el Abordaje Cualitativo. Pp.167-187. UPEL Maracay: Ediciones CIEP NIJIPMAR. Torres Morillo, M. (2009, Octubre) Lo Emocional a la Luz de Piaget y Goleman. Algunos puntos de encuentro y desencuentro  [Extenso]. Ponencia presentada en 13º Jornadas de Investigación UPEL-IPMAR. Octubre 2009 Torres Morillo, M y Villegas, M. (2011, Octubre). La cultura de la culpa en los estudiantes universitarios que reprueban. [Extenso].Ponencia presentada en XIV Jornada de Investigación. UPEL-Maracay. Torres Morillo, M. Dorneles do Amaral, M. Villegas, M. (2013). Complejidades Necesarias en el estudio de las juventudes.[Resumen] Saarbrücken, Alemania: Publicia.

Resúmenesen eventos: Torres Morillo, M y Villegas, M (2009, Octubre). Cultura y arquitectura del modelo didáctico transmisión, transcripción y tabulación. (MDT3). [Resumen]. Ponencia presentada en 13º Jornadas de Investigación UPEL-IPMAR. Octubre 2009 Torres Morillo, M. (2009, Octubre) Lo Emocional a la Luz de Piaget y Goleman. Algunos puntos de encuentro y desencuentro  [Resumen]. Ponencia presentada en 13º Jornadas de Investigación UPEL-IPMAR. Octubre 2009 Torres Morillo, M y Villegas, M (2010, Abril). El aprendizaje y el Rendimiento escolar en la actualidad. Una lectura multidimensional [Resumen].Ponencia presentada en 12º Jornada de Investigación Educativa III Congreso Internacional UCV-Caracas. Torres Morillo, M y Bethencourt, M. (2011, Junio). Los Mundos escolares narrados por los estudiantes universitarios. [Resumen]. Ponencia presentada en IV Encuentro Internacional de Historia Oral, Educación y Redes Sociales. Torres Morillo, M y Villegas, M. (2011, Octubre). La cultura de la culpa en los estudiantes universitarios que reprueban. [Resumen].Ponencia presentada en XIV Jornada de Investigación. UPEL-Maracay. Torres Morillo, M. (2011, Octubre). Afectos e Investigadores afectados. Procesos de conversión afectiva en la comunidad del CIEP [Resumen].Ponencia presentada en XIV Jornada de Investigación. UPEL-Maracay. Torres Morillo, M. y Bethencourt, M y Villegas, M (2012, Enero). Politeísmo de Vicisitudes que dificultan el aprendizaje [Resumen].Ponencia presentada en I Ciclo Nacional de encuentros Investigación y Postgrado 2011. Extensiones y Centros de Atención IPREM, Mácaro Torres, M, Bethencourt, M;  y Villegas, M (Junio, 2012).Vicisitudes del mundo estudiantil universitario. Un análisis desde sus narrativas testimoniales.[Resumen] Ponencia presentada en el XII Congreso Internacional Presencia y Crítica “Pluralidad de sentidos: los discursos en educación”. Realizado en la Universidad de los Andes Núcleo Rafael Rangel Trujillo, los días 28, 29 y 30 de junio de 2012. Torres Morillo, M. y Bethencourt, M. (2012, Septiembre) Necesidades emocionales de las raíces de los “bambúes” que ingresan a la universidad: un análisis hermenéutico con estudiantes de IPMAR. [Resumen]. Cartel I Congreso de Ciencia, Tecnología e Innovación LOCTI PEII. Caracas. Torres Morillo, M. y Castañeda Obregón, J. (2012, Octubre).Narrativas un medio para promover el desarrollo de la inteligencia emocional y el logro de metas [Resumen]. Simposio presentado en el  XXIII Congreso Venezolano de psiquiatría. “Dr. Eli Saúl Bracho y Dr. Efraín Mejías" Colonia Tovar. Torres Morillo, M. y Bethencourt, M. (2013, Octubre) Trazos emociones escritos en blanco y negro por los estudiantes de la UPEL-Maracay. [Resumen].Ponencia presentada en el I Congreso Redes de la Región Central. XV Jornada de Investigación de la UPEL-Maracay. Torres Morillo, M. y Bethencourt, M. (2013, Noviembre) Niveles de Inteligencia Emocional desarrollados por medio de Narrativas [Resumen].Cartel I Congreso de Ciencia, Tecnología e Innovación LOCTI PEII. Caracas.

Eventos organizados Bethencourt, M y Torres, M (2009). II Muestra de carteles “Volver a la palabra”. Celebrado en IPMAR Julio de 2009. Bethencourt, M y Torres, M (2010). III Muestra de carteles “Volver a la palabra”... Celebrado en IPMAR Julio de 2010. Bethencourt, M y Torres, M y Medina, M (2011). IV Muestra de carteles “Volver a la palabra”... Celebrado en IPMAR Julio de 2011. Bethencourt, M; García Rozo, M y Torres Morillo, M. (2012, Julio) V Muestra de carteles “Volver a la Palabra”. Celebrado en IPMAR 18 de Julio de 2012.

FICHA TÉCNICA: PROF. FREDY GONZÁLEZ

González, Freddy Correo electrónico: fredygonzalez2@yahoo.es Profesor de Matemática y Contabilidad (Instituto Pedagógico de Caracas) Maestría Matemática Mención Docencia (Universidad de Carabobo) Doctorado en educación (Universidad de Carabobo) Prof. Titular, Upel-Maracay. Línea de Investigación en Ciencias Cognitivas

Proyectos de Investigación González, F. (2004). Proyecto FORCUA. Exposición realizada en el Seminario sobre la LINCICOG en el Doctorado en Educación de la UPEL Maracay

Publicaciones periódicas Villegas, M., González, F. y Núñez, R. (2008). Línea de Investigación Conocimiento e Investigación (LICOIN). Paradigma, 29(2), 223-236. González, F. y Villegas, M. (2009). Cómo Elaborar Proyectos de Investigación en Educación Matemática. Dialógica, Revista Multidisciplinaria 6 (1) 93-11. UPEL Maracay, 2009. González, F. y Villegas, M. (2009). Fundamentos Epistemológicos en la Construcción de una Metódica de Investigación. Atos de Pesquisa em Educação–1809–0354 v. 4, nº1, p. 89-121, jan./abr. Brasil. Villegas, M y González, F. (2011). La Investigación Cualitativa de la Vida Cotidiana. Medio para la Construcción de Conocimiento sobre lo Social a partir de lo Individual. Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad. 10(2), 35-59. Chile.

Libros, capítulos de libros y extensos en eventos científicos. González, F. (2008). (Edit.) Modelos Didácticos de Base Cognitiva. Maracay, Venezuela: Ediciones CIEP Villegas, M., González, F. y  Vincentelli, H. (2013). [En Prensa]. La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas.

Resúmenes en eventos: González, F. (2001, Abril). Aportes de la Línea de Investigación en Ciencias Cognitivas a la Construcción de una Neurodidáctica. [Resumen]. Ponencia realizada en el Panel sobre “Procesos Didácticos Centrados en la Innovación, Investigación y Creatividad” desarrollado en el marco de la Primera Jornada de Investigación en Educación Universitaria “Innovación e Interacción Comunitaria, organizada por el Programa de Especialización en Docencia en Educación Superior, a cargo de la Dirección General de Estudios de Postgrado, del Vicerrectorado Académico de la Universidad José Antonio Páez, San Diego Valencia, Carabobo. González, F. (2004, Octubre). Metacognición: Una herramienta para estudiar procesos utilizados en la Resolución de Problemas Matemáticos. [Resumen]. Conferencia dictada en: VIII Escuela para la Enseñanza de la matemática. ULA, Mérida, Venezuela. Realizada del 13 al 18 de octubre de 2004 González, F. (2006, Enero). Lenguaje, Discurso y Comunicación en Contextos Sociales. [Resumen] Exposición realizada en el Conversatorio organizado en el CIEP por LINCOIN. González, F y Arana, A. (2006). Elaboraciones Conceptuales con significado. [Resumen]. Ponencia presentada en el SIMPOSIO “La Investigación en Ciencias Cognitivas. Caso: CIEP, UPEL Maracay” realizado durante el Congreso de Investigación en Educación UPEL-Maracay. González, F. (2006). Avances en el Desarrollo del Constructo  “Tareas Intelectualmente Exigentes” (TIE) [Resumen] Ponencia presentada en el SIMPOSIO “La Investigación en Ciencias Cognitivas. Caso: CIEP, UPEL Maracay” realizado durante el Congreso de Investigación en Educación UPEL-Maracay. González, F. (2006, Junio). La investigación como eje articulador de la formación inicial de docentes. [Resumen]. Ponencia presentada en el FORO: El eje de investigación en el contexto de la transformación curricular de la UPEL, realizado en el marco del SEMINARIO LIBRE DEL CIEP; 14 de junio de 2006 González, F. (2007, Abril). Fundamentación Conceptual de un Proceso de Cambio Curricular. [Resumen] Conferencia dictada en la Jornada de Reflexión “Hacia un Nuevo Modelo de Currículo” para el Instituto Universitario de Tecnología de Formación de Sub Oficiales Profesionales de Carrera (IUTEJ). Maracay. González, F. (2007). La Reflexión sobre la práctica: una alternativa para la autoformación y perfeccionamiento del docente.. [Resumen]. Charla invitada en clase de  Seminario sobre Investigación Cualitativa dictado por la Dra. Marcela Magro en el Doctorado en Educación. UPEL Maracay. González, F. (2007, Noviembre). Sueños, Lucha e Investigación. [Resumen]. Conferencia de Inauguración. XII JORNADA DE INVESTIGADORES JUNIOR UPEL Maracay. Realizada 7 y 8 de Noviembre de 2007. González, F. (2008, Enero). Aspectos epistemológicos de la elaboración de constructos. [Resumen] Ponencia presentada en la XII Jornada de Investigación y Postgrado. Realizada 14 al 18 de enero de 2008. UPEL Maracay González, F. (2008, Abril). ¿Cómo se construyen teorías? (Relatos de una experiencia epistemológica personal en los ámbitos de la educación matemática y de las ciencias cognitivas). [Resumen]. Ponencia presentada en el Conversatorio organizado por la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de Carabobo, Valencia. González, F. (2008, Mayo). Revisión del Contenido de la Revista Paradigma 1980 – 2007. [Resumen] Ponencia presentada en el Primer Encuentro Internacional De Revistas Científicas; Retos de las revistas científicas para la educación en la sociedad actual, Bogotá D.C. Colombia. Realizado del 7 al 9 de mayo de 2008. González, F. (2008, Agosto). Estudios Postgraduales internacionales: concepción y experiencias. [Resumen]. Ponencia presentada en el Simposio Internacional Culturas Científicas en el  Contexto del Diálogo Internacional. Experiencias, Evaluaciones, Perspectivas para la investigación y la integración. La Paz., Bolivia. Realizada 28 al 30 de agosto de 2008. González, F. (2008, Agosto). Perspectivas epistemológicas y paradigmáticas y metodológicas de la investigación en ciencias sociales y educación. [Resumen]. Ponencia presentada en el Simposio Internacional Culturas Científicas en el  Contexto del Diálogo Internacional. Experiencias, Evaluaciones, Perspectivas para la investigación y la integración. La Paz., Bolivia. Realizda 28 al 30 de agosto de 2008. González, F. (2008, Octubre). Metacognición y Aprendizaje Estratégico. [Resumen] Conferencia en el Seminario Libre del CIEP, 29 de Octubre de 2008. González, F. Vincentelli, H. y Villegas, M. (2008, Noviembre). Evaluación de la Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Revista de Pedagogía, Paradigma e Investigación y Postgrado. [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso de Investigación en Educación, Caracas: UPEL VIP. Páez, H., González, F y Villegas, M. (2008, Octubre). Evaluación de la  Producción Cognoscitiva a Nivel Doctoral en la Universidad de Carabobo. [Resumen]. Ponencia presentada en el Acto por el XX Aniversario del Doctorado en Educación de la Universidad de Carabobo; organizado por la Dirección de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo; Valencia. Villegas, M y González, F. (2008, Noviembre). Percepción del Estudiante acerca de  los Servicios Socioinstitucionales del Ipmar. [Resumen]. Ponencia presentada en Congreso de Investigación en Educación, Caracas: UPEL VIP. González, F. (2009, Mayo). Papel de las publicaciones periódicas en el desarrollo de las disciplinas. [Resumen]. Conferencia dictada en el Seminario Libre del CIEP P/A 2009 I. Producción y Gestión de la Comunicación Científica UPEL Maracay. González, F. (2009, Octubre). La investigación en la UPEL Maracay: Contexto, Retos y Posibilidades. [Resumen]. Ponencia en la XIII Jornada de Investigación UPEL Maracay. Realizada del 20 al 23 de octubre de 2009. González, F. (2009, Octubre). Redes y Grupos Colaborativos: Necesidad Estratégica en un contexto de Educación Superior Globalmente Internacionalizado. [Resumen]. Ponencia presentada en la VII Jornadas Internas de Investigación de la FHE. Pertinencia y Proyección de la Investigación Humanística y Educativa. JORNADAS: Balance y Perspectivas de la División de Estudios para Graduados. Maracaibo, Venezuela. Realizada del 26 al 30 de Octubre de 2009. González, F y Villegas, M. (2009, octubre). Construcción de Teorías: Una Experiencia de Mediación con Doctores en Formación. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009. Venezuela. Villegas, M y González, F. (2009, Octubre). La Didáctica de las Ciencias, desde el Modelo Instrumental al Vivencial. [Resumen].Ponencia presentada en la XIII Jornada de Investigación, UPEL Maracay. Octubre de 2009, Venezuela González, F. (2010, Enero). Producción Intelectual en Grupos Colaborativos. [Resumen] Charla en el Seminario Libre del CIEP P/A: 2009 II. UPEL Maracay. González, F. (2010, Enero). Producción Intelectual, Redes y Alianzas Estratégicas. Conferencia dictada en el Seminario Libre del CIEP 2009-II “Producción Intelectual en Grupos Colaborativos” UPEL Maracay. Figueroa, N y González, F. (2010, Abril). Concepciones y creencias acerca de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación: Un Estudio Comparativo con Estudiantes de Distintas Especialidades. [Resumen]. Ponencia presentada en las XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional. Caracas. Realizada del 20 al 23 de abril del 2010. González, F. (2010, Julio). De la universidad que tenemos a la universidad que merecemos. [Resumen]. Charla dictada en el Foro Organizado por Moraima Torres con Estudiantes de Ciencias Sociales de la UPEL Maracay. González, F. (2010, Julio). La Formación  Doctoral: Un Compromiso Individual con Implicaciones Sociohistóricas. Conferencia dictada en el foro: “generación de saberes desde una mirada transdisciplinaria en el ámbito de la formación doctoral"  satelipmar UPEL- Maracay. González, F. (2010, Julio). La Formación Doctoral. Un compromiso individual con implicaciones sociohistóricas. Conferencia dictada en el FORO DOCTORAL organizado por el Doctorado en Educación de la UPEL Maracay. Generación de saberes desde una visión interdisiciplinaria en la formación de doctores. UPEL Maracay. González, F. (2010, Julio). Metacognición y Construcción de Narrativas. [Resumen]Conferencia presentada en la 2ª Muestra de Carteles  “Volviendo a la Palabra”; UPEL Maracay. González, F. (2010, Diciembre). Implicaciones Políticas y Sociales de la Investigación en Educación. [Resumen]. Conferencia dictada en el XIV Encuentro de Investigación y Posgrado/ VIII Jornada “Homenaje al Profesor Universitario”. UPEL El Mácaro. Villegas, M y  González, F. (2010). Los Contextos de la labor docente en la Venezuela actual. Un análisis a través de sus discursos. [Resumen]. Ponencia presentada en evento sobre Análisis de Discurso. Caracas. Villegas, M y González, F.  (2010, Julio). La Formación y Producción  en Ciencia. Una Necesidad Estratégica. [Resumen]. Ponencia presentada en la V Muestra Regional de Ciencia d Tecnología e Innovación. Y IV Encuentro Juvenil de Ciencia y Tecnología 2010. FUNDACITE ARAGUA. Museo Aeronáutico de Maracay, Municipio Girardot. Venezuela. González, F. (2011, Marzo). Con La PAS (Práctica De Aula Seductora) Podremos Superar La Deserción Endógena. [Resumen]. Ponencia presentada 1° Jornada Inter-semestral de Reflexión Académica: “El Quehacer Docente desde la Epistemología de la Práctica” UPEL Maracay. Realizada 21 y 22 de Marzo de 2011. González, F. (2011, Mayo). ¡De la universidad que tenemos a la universidad que nos merecemos! [Resumen]. Ponencia presentada en el Panel Nº 1 del 12° Encuentro Internacional (23° Nacional) de Educación y Pensamiento: Tendencias Educativas para el Siglo XXI: Formulación de un Nuevo Proyecto Educativo Crítico y Creativo; Ponce, Puerto Rico. Realizada del 11 al 14 de mayo de 2011. González, F. (2011, Mayo). COGNOTECNOEMOCION: opción para el desarrollo de la afectividad y la cognición en contextos tecnológicamente mediados. [Resumen]. Ponencia presentada en el Panel Nº2 del 12° Encuentro Internacional (23° Nacional) de Educación y Pensamiento: Tendencias Educativas para el Siglo XXI: Formulación de un Nuevo Proyecto Educativo Crítico y Creativo; Ponce, Puerto Rico. Realizad del 11 al 14 de mayo de 2011. González, F. (2011, Mayo). La investigación narrativa: estrategia auto-formativa basada en la concientización de la sociopráctica propia. [Resumen]. Ponencia presentada en el 12° Encuentro Internacional (23° Nacional) de Educación y Pensamiento: Tendencias Educativas para el Siglo XXI: Formulación de un Nuevo Proyecto Educativo Crítico y Creativo; Ponce, Puerto Rico. Realizada del 11 al 14 de mayo de 2011. González, F. (2011, Mayo). Los Encuentros Presenciales de Trabajo: Una Estrategia para Recuperar el Encanto del Trabajo en el  Aula de Clase. [Resumen]. Taller facilitado en el 12° encuentro internacional (23° nacional) de educación y pensamiento: Tendencias Educativas para el Siglo XXI: Formulación de un Nuevo Proyecto Educativo Crítico y Creativo; Ponce, Puerto Rico. Realizado del 11 al 14 de mayo de 2011. González, F. (2011, Junio). De la Oralidad a la Escritura: cómo construir conocimiento desde la práctica propia. [Resumen]. Ponencia presentada en el . Simposio del CIEP: Narrativas de Docentes: cómo fijar el mundo de vida escolar, organizado en el marco del IV Encuentro Internacional de Historia Oral; UPEL Maracay. Realizada de 1 al 4 de junio de 2011. González, F. (2011, Octubre). Avances en la construcción de una Neurodidáctica: Aportes desde la LINCICOG. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay. Realiza del 25 al 28 de Octubre de 2011. González, F. (2011, Octubre). Las Comunidades de Aprendizaje Como Contexto para la Formación de Investigadores. [Resumen]. Argumentación de la Mesa de Trabajo del Centro De Investigaciones Educacionales Paradigma (CIEP) organizada en el marco de la XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay. Realizada del 25 al 28 de Octubre de 2011. González, F. (2011, Octubre). Papel de la Epistemología en la formación de investigadores. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay. Realizada del  25 al 28 de Octubre de 2011. Villegas, M y González, F. (2011, Octubre). Productividad de la Línea de Investigación: “Conocimiento e Investigación” (LINCOIN). [Resumen].     Ponencia presentada en  XIV Jornada de Investigación de la UPEL Maracay. González, F. (2012). Prácticas discursivas en el  proceso de construcción de identidad profesional docente. Ponencia presentada en el Coloquio ALED 2012 González, F. (2012, Abril). La producción de relatos narrativos escritos: una instancia de práctica de aula seductora. [Resumen]. Conferencia en el FORO: La escritura académica en la Universidad. Organizado por el CILLHOM con motivo del día del idioma. González, F. (2012, Mayo). Fundamentos Epistemológicos en la construcción de un proyecto de investigación. [Resumen]. Exposición realizada en el Conversatorio del CIEP organizado por Dra. Margarita Villegas. UPEL Maracay. González, F. (2012, Agosto). “Aspectos fundamentales del desarrollo profesional del docente”: El Caso del Profesor de Matemáticas. [realizado]. Ponencia presentada en el PANEL: Competencias del Profesional de la Educación, desarrollado durante el II encuentro internacional y IV nacional de educación y pedagogía de la Universidad de la Amazonía, Florencia, Caquetá, Colombia. Ralizado del 16 al 18 de agosto de 2012. González, F. (2012). La escritura reflexiva acerca de la práctica propia: una estrategia de autoformación profesional del docente. [Resumen]. Conferencia presentada en el PANEL: Competencias del Profesional de la Educación, desarrollado durante el II encuentro internacional y IV nacional de educación y pedagogía de la Universidad de la Amazonía, Florencia, Caquetá, Colombia. Realizada del 16 al 18 de agosto de 2012. González, F. (2012). La Escritura en el Proceso de Construcción de la Identidad.  [Resumen]. Ponencia presentada en el XXIII Congreso Venezolano de Psiquiatría; Simposio Nº1“Formación, Desarrollo Humano y Salud Mental”,  Hotel FRANKFURT – Colonia Tovar,  Edo. Aragua. Realizada  31 de Octubre, 01, 02 y 03 de Noviembre de 2012. Villegas, M. M., González, F.  y Vincentelli, H. (2012, Junio). La Producción Científica en Tres Revistas Educativas Venezolanas. Trayectoria y Características. [Resumen].Ponencia presentada en Congreso Internacional Presencia y Crítica 2012. XL aniversario del Núcleo "Rafael Rangel" de la Universidad de Los Andes. Trujillo Edo Trujillo. Realizada desde 28, 29 y 30 de junio de 2012. González, F. (2013, Marzo). Algunas ideas para  construir una red de investigación del CIEP. [Resumen]. Exposición en la II Jornada Intersemestral del CIEP “Compartiendo iniciativas en pedagogía de la investigación” Periodo Intersemestral 2013-I. UPEL Maracay. González, F. (2013, Octubre). Contexto, Referencias, Símbolos y Oficios del CIEP. Charla realizada en el Encuentro  CIEP – Doctorado en Educación UPEL Maraca Aula 54. UPEL Maracay. González, F. (2013, Octubre). Nuevas Tendencias de Investigación en Ciencias Cognitivas. [Resumen]. Ponencia presentada en el I Congreso de Redes de Investigación Región Central. XV Jornada de Investigación UPEL Maracay. Realizado del 28 al 30 Octubre de 2013. González, F. (2013). Producción de relatos narrativos escritos y formación inicial de profesores de matemática. [Resumen]. Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional y 2º Congreso Internacional de Investigación de la Universidad de Carabobo “Repensar la investigación en  la Universidad Venezolana” Valencia, 30, 31 de octubre y 01 de noviembre de 2013 Villegas, M. y González, F. (2013, Octubre). Las Nociones Espaciales en Educación Infantil. Un Estudio Diagnóstico. [Resumen].Ponencia presentada en  VI Congreso Internacional de Ensino de Matemática ULBRA Canoas/RS • Brasil. Realizada los días 16, 17 e 18 de Octubre de 2013.