FICHA TECNICA: PROF. FERRAROTTO, NIDIA.

Ferrarotto, Nidia Correo electrónico: nidiaferrarotto@gmail.com Ing. Agrónomo, Magister en educación superior, Pianista Prof. Asistente de la Upel-Maracay. Investigador PEII Nivel A.

Proyectos de Investigación Ferrarotto, N, y Figueroa, N. (2011). Procesos de pensamiento que se activan en los estudiantes durante el aprendizaje de las escalas mayores en el curso de piano II: caso UPEL- Maracay. Trabajo de Ascenso no publicado. Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. Ferrarotto, N. (2012). Práctica Pedagógica en el Aprendizaje de las Escalas Mayores: Un Abordaje Subjetivo. Trabajo de Grado Magíster en Educación Superior no Publicado, Mención Educación Superior. UPEL Maracay.

Resúmenes en eventos: Ferrarotto, N, y Figueroa, N. (Octubre, 2011). Procesos de pensamiento que se activan en los estudiantes durante el aprendizaje de las escalas mayores en el curso de piano II: caso UPEL- Maracay.[Resumen]. Ponencia presentada en la XIV jornada de investigación institucional. Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. Ferrraroto, N y Figueroa, N (2013, Octubre) Práctica Pedagógica y Relaciones Afectivas en el Aprendizaje  de  Las  Escalas  Mayores. Caso UPEL Maracay. [Resumen].Ponencia Presentada en  I Congreso de Redes de Investigación Región Central. XV Jornada de Investigación. UPEL-Maracay. Edo. Aragua. Venezuela. Ferrraroto, N y Figueroa, N (2013, Octubre) Practica pedagógica en el aprendizaje de las Escalas Mayores: Un abordaje subjetivo. [Resumen].  Ponencia Presentada en VIII Congreso Nacional y 2do Congreso Internacional de Investigación. Repensar la Investigación en la Universidad Venezolana. Universidad de Carabobo, Valencia. Venezuela. Ferrraroto, N y Figueroa, N. (2013, Noviembre). Práctica Pedagógica y Competencias del Docente  en el Aprendizaje de las Escalas Mayores. Caso upel Maracay. [Resumen]. Ponencia Presentada en  el 2do Congreso Nacional de Ciencias, Tecnología e Innovación.  UPEL-Maracay. Edo. Aragua. Realizado en Maracay, 07-10 de Noviembre.

FICHA TECNICA: PROF. BETHENCOURT, MARIA.

Bethencourt, María Teresa Correo electrónico: mariatbethencourt@hotmail.com Profesora en Educación Preescolar, Magister en orientación Candidata Doctoral. Prof. Asistente UPEL-Maracay. Investigador PEEI Nivel A.

Proyectos de Investigación: Bethencourt, M. (2008). Los procesos humanos del alumno en el contexto complejo del aula de clase.[Resumen]Trabajo de grado no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay. Tutora: Villegas, Margarita Torres, M. y Bethencourt, M (2010). Los mundos escolares narrados por los jóvenes universitarios.[Resumen] Investigación Libre, adscrita a la Línea Investigación y Conocimiento. Registro 00015 UPEL-IPMAR-CIEP: Maracay. Bethencourt, M. (2012). El imaginario sociocultural de estudiante universitario para profesor. Proyecto de tesis presentado como requisito parcial para optar al grado de doctora en educación. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay.

Publicaciones periódicas en Revista: Bethencourt, M y Villegas, M. (2011). El alumno humano adolescente: Una lectura desde el aula de educación media.[Resumen] Revista Paradigma. 32, (2), 151-168. Torres, M y Bethencourt, M. (2013). Los mundos escolares narrados por los jóvenes universitarios. Revista Paradigma, 34 (1), 53-68.

Libros, capítulos de libros o extensos en memorias de eventos Bethencourt, M y Villegas, M. (2009). La concepción de lo humano en alumnos de educación básica: Una perspectiva de sus actores.[Resumen] Extenso publicado en las memorias del  Congreso de Investigación en Educación UPEL 2008. Realizado en Caracas, 03-06 de Noviembre Bethencourt, M; Torres, M. y Villegas, M.(2012, Junio). Vicisitudes del mundo estudiantil universitario. Un análisis desde sus narrativas testimoniales. [Resumen]En Libro de Memorias Pluralidad de Sentidos: los discursos de la Educación  (En prensa) Trujillo: Universidad de los Andes, Núcleo Rafael Rangel.

Resúmenes  en eventos: Bethencourt, M y Villegas, M. (Noviembre, 2008). La concepción de lo humano en alumnos de educación básica: Una perspectiva de sus actores. [Resumen y extenso] Ponencia presentada en el Congreso de Investigación en Educación UPEL 2008. Realizado en Caracas, 03-06 de Noviembre. Bethencourt, M y Villegas, M. (Mayo, 2009). El tercer profesor: el juego de poder en el aula desde una visión de Foucault. [Resumen]. Ponencia presentada en el X Encuentro Internacional de Educación y Pensamiento y III Congreso por una Educación de Calidad. Realizado en Cartagena de Indias, Colombia. Bethencourt, M, Villegas, M. (2009, Octubre). Narrativas, cognición y diálogos una experiencia didáctica mediada. [Resumen] Ponencia presentada en la XIII jornada de investigación UPEL IPMAR.  Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. Realizadas del 20 al 23 de octubre. Bethencourt, M. (2009, Noviembre). Fundamentando el programa de desarrollo de los procesos cognitivos y afectivos. [Resumen] Ponencia presentada en el ciclo de conferencias sobre ciencias cognitivas, efectuada en el marco del Seminario Libre del CIEP. Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay. P.A 2008/2 Bethencourt, M; Medina, M y García, M. (Marzo, 2010). La inteligencia del niño desde Piaget: Período Sensomotor. [Resumen] Ponencia presentada en el I Seminario de Formación “Fundamentos de la epistemología genética y perspectivas del constructivismo piagetano en la actualidad”. Realizada durante el lapso 2010-1. Bethencourt, M, Villegas, M. (2010, Octubre). De la inercia esquiva a la hazaña cognitiva. Un caso con narrativas biográficas de estudiantes universitarios. [Resumen] Ponencia presentada en la VII coloquio nacional de la asociación latinoamericana de estudios del discurso. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas. Realizada del 27 al 29 de Octubre. Bethencourt, M. y Villegas, M. (2010, Diciembre). Compresión a viva voz. Desempeño cognitivo del estudiante de educación superior. [Resumen] Ponencia presentada en el XIV Encuentro de Investigación y Postgrado 2010. Instituto Pedagógico Rural el Mácaro, 4 de diciembre Bethencourt, M y Solórzano, A. (Diciembre, 2010). Los cómics de los escolares de educación básica. Una mirada al niño desde sus interacciones. [Resumen] Ponencia presentada en el XIV Encuentro de Investigación y Postgrado 2010. Realizado en UPEL Mácaro, 4 de Diciembre Bethencourt, M. (2011, Junio). La Identidad del estudiante universitario una lectura desde sus voces. [Resumen]. Ponencia presentada en el IV encuentro internacional de historia oral. Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Maracay, los días 1-3 de Junio Bethencourt, M y Villegas, M. (Octubre, 2011). Del imaginario servil a la conquista del yo cotidiano. Una mirada a los estudiantes de la carrera docente. [Resumen] Ponencia presentada en la XIV Jornada de Investigación. Realizada en la UPEL Maracay, los días 25-28 de Octubre Solórzano, A y Bethencourt, M (Octubre, 2011). Los escolares de educación básica y sus modos de interacción. [Resumen] Ponencia presentada en la XIV Jornada de Investigación. Realizada en la UPEL Maracay, los días 25-28 de Octubre. Bethencourt, M; Torres, M y Villegas, M (Junio, 2012).Vicisitudes del mundo estudiantil universitario. Un análisis desde sus narrativas testimoniales. [Resumen]Ponencia presentada en el XII Congreso Internacional Presencia y Crítica “Pluralidad de sentidos: los discursos en educación”. Realizado en la Universidad de los Andes Núcleo Rafael Rangel Trujillo, los días 28, 29 y 30 de junio de 2012. Bethencourt, M y Villegas, M (Noviembre, 2012). Las representaciones sociales de los estudiantes acerca de la Universidad. [Resumen] Ponencia presentada en el VIII Coloquio Nacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Realizado en la Universidad Metropolitana Caracas, los días 15 y 16 de Noviembre 2012. Bethencourt, M y Villegas, M (Octubre, 2013). La metodología de la teoría fundamentada para analizar datos. Caso la identidad del estudiante universitario. [Resumen] Ponencia presentada en el I Congreso Redes de Investigación Upel Región Central. Realizado en la UPEL Maracay, los días 28-30 de Octubre  2013 Bethencourt, M y Villegas, M (Octubre-Noviembre, 2013). La memoria cultural del estudiante universitario. Una herramienta para el hacerse progresivo.. [Resumen] Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional y 2do . Congreso Internacional de Investigación. Realizado en la Universidad de Carabobo. Valencia, los días 30,31 octubre y 01 de noviembre  2013. Bethencourt, M; Villegas, M y Torres, M (Noviembre, 2013). La escritura desde sí. Un recurso para la formación del aprendiz autónomo. [Resumen] Ponencia de cartel presentada en el II Congreso Venezolano de Ciencia y Tecnología (ONCTI_PEII). Realizado en el Museo de Bellas Artes. Caracas, los días 07-11 de noviembre  2013.

Eventos organizados: Bethencourt, M. (2008). I Muestra de carteles Desarrollo de los Procesos Cognitivos y Afectivos.. Celebrado en IPMAR Julio de 2008. Bethencourt, M y Torres, M (2009). II Muestra de carteles “Volver a la palabra”... Celebrado en IPMAR Julio de 2009. Bethencourt, M. (2009) Seminario libre: Producción y Gestión de la Comunicación Científica. [Organizadora]Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma (CIEP) Bethencourt, M. (2010) Generación de saberes desde una mirada transdisciplinaria en el ámbito de la formación doctoral. [Organizadora]Doctorado en Educación UPEL Maracay. Bethencourt, M y Torres, M (2010). III Muestra de carteles “Volver a la palabra”... Celebrado en IPMAR Julio de 2010. Bethencourt, M y Torres, M y Medina, M (2011). IV Muestra de carteles “Volver a la palabra”... Celebrado en IPMAR Julio de 2011. Bethencourt, M. (2011) XIV Jornada Institucional IPMAR. [Moderadora de mesa]  Bethencourt, M. (2012) Jornada Compartiendo Saberes e Iniciativas En Pedagogía de la Investigación. [Organizadora]Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma (CIEP) Bethencourt, M; García Rozo, M y Torres Morillo, M. (2012, Julio) V Muestra de carteles “Volver a la Palabra”. Celebrado en IPMAR 18 de Julio de 2012.

Reconocimientos: Investigadora A en el Programa Estímulo a la investigación  e Innovación. Observatorio de Ciencia, Tecnología e Información.

  

FICHA TÉCNICA: PROF. BALAGUERA, ERIKA

Balaguera, Erika Correo electrónico: erikabalaguera@gmail.com Profesora en Educación Preescolar, Magister en Educación Superior. Prof. Asistente, Upel-Maracay.

Proyectos de Investigación: Balaguera Ayala, Erika. (2010). Conocimiento del salón virtual UPEL por parte de los Docentes que administran la fase de Observación. Trabajo de ascenso no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Rural el Mácaro.[Resumen] Balaguera Ayala, E. (2011). La mediación del docente en el uso de la web en los estudiantes universitarios.  Trabajo de grado no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Alberto Rafael Escobar Lara, Maracay. [Resumen]  Balaguera Ayala, E. (2012). Conocimiento que poseen los estudiantes de la UPEL – Mácaro para la toma de información académica ubicada en la Web. Trabajo de ascenso no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Alberto Rafael Escobar Lara, Maracay.[Resumen]

Publicaciones periódicas: Balaguera Ayala, E y Villegas, M. (2012). Criterios para tomar la información suministrada por la Web: Una perspectiva con estudiantes universitarios. Paradigma,  23 (2); 161-174. [Resumen]

Libros

Resúmenes en eventos: Balaguera Ayala, E. (2008). Producción de Software Educativo bajo ambiente libre. [Resumen] Curso facilitado en A.C Bibliotecas Virtuales de Aragua. Balaguera Ayala, E. (2009). Los estudiantes Universitarios y el  uso de la Web como herramienta de estudio e investigación. [Resumen]. Ponencia presentada en la XIII jornada de investigación y postgrado UPEL, Instituto Pedagógico Rural EL Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2011). Criterios para el uso de la Web como herramienta de investigación. [Resumen]. Ponencia presentada en la semana de Bienestar estudiantil UPEL, Instituto Pedagógico Rural El Mácaro. Balaguera Ayala, E; Villegas, María.  (2013).  Criterios para buscar información en internet por parte de  los docentes universitarios. [Resumen]. Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional y 2º Congreso Internacional de Investigación. Universidad de Carabobo. Balaguera Ayala, E; Villegas, María. (2013).  Estrategias de búsqueda de información. Una revisión teórica. [Resumen]. I Congreso de Redes de investigación Región Central. XV Jornada de Investigación UPEL IPMAR.

Partición en eventos: Balaguera Ayala, E. (2008).  Taller de inducción para los profesores de nuevo ingreso a la universidad.  UPEL, Instituto Pedagógico Rural EL Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2008).  Taller Liderazgo y Excelencia Profesional. A.C. Emprendedores Siglo XXI. Balaguera Ayala, E. (2008). Jornada: La Visión y estructuración de las líneas de investigación UNEFA.  Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional. Balaguera Ayala, E. (2008). I Encuentro de Edutecnología e investigación. UPEL, Instituto Pedagógico Rural EL Mácaro. APROUPEL seccional Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2009).  Simposio: Ciencia y Complejidad. Retos de la educación científica para el siglo XXI.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Balaguera Ayala, E. (2009).  Programación neurolingüística y equilibrio emocional. A.C. Emprendedores Siglo XXI. Balaguera Ayala, E. (2009).  VIII Encuentro Regional de Currículo 2009. UC, Universidad de Carabobo. Balaguera Ayala, E. (2009).  VIII Encuentro Regional de Currículo 2009. Taller: competencias académicas del docente en función de las nuevas tendencias. UC, Universidad de Carabobo. Balaguera Ayala, E. (2009). VI Simposio Internacional de Educación en Valores.  UC, Universidad de Carabobo Balaguera Ayala, E. (2009). VI Edición EDUWEB 2009: TIC, Educación e inclusión. UC, Universidad de Carabobo Balaguera Ayala, E. (2009). Taller: Métodos y técnicas en investigación.  CIEA, Sypal, Centro Internacional de Estudios avanzados SYPAL. Balaguera Ayala, E. (2009). XIII Jornada de investigación y Postgrado.  UPEL, Instituto Pedagógico Rural El Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2010).  Taller: Estrategias de 0 a 36 meses.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara; CIEDIN; centro de investigación Educación infantil. Balaguera Ayala, E. (2010). Encuentro Nacional de Práctica Profesional UPEL 2010.  UPEL, Instituto Pedagógico de Caracas. Balaguera Ayala, E. (2011). XIV Jornada de investigación.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Balaguera Ayala, E. (2011). Taller: Componente de práctica profesional, eje integrado en la formación del docente de pregrado.  UPEL, Instituto Pedagógico Rural El Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2011). III Encuentro de Estudiantes con discapacidad.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Balaguera Ayala, E. (2012). Prueba de suficiencia de Inglés.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Coordinación de estudios de postgrado no conducentes a grado académico. Balaguera Ayala, E. (2013). II Jornada de Reflexión de la Praxis pedagógica.  UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. CIEDIN; centro de investigación Educación infantil.

Eventos organizados: Balaguera Ayala, E. (2008). Organizador: I Jornada Internacional sobre enfoques interdisciplinarios de pobreza. UPEL, Instituto Pedagógico Rural El Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2009). Organizador: XIII Jornada de Investigación y Postgrado. UPEL, Instituto Pedagógico Rural EL Mácaro. Balaguera Ayala, E. (2012 junio - Julio).  Organizador: I Jornada de Reflexión de la Práctica Profesional 2012 – 1. UPEL, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Balaguera Ayala, E. (2012).  Organizador: Compartiendo saberes e iniciativas en pedagogía de la investigación.  Centro de Investigaciones educacionales Paradigma – Subdirección de Investigación y Postgrado UPEL-IPMAR: Maracay.

FICHA TÉCNICA: PROF. ARIAS, CLAUDIA

Arias, Claudia Correo electrónico: clapsicoanalista@gmail.com  Lic. En Psicología, Psicoanálisista. Profa: Instructora UPEL-Maracay

Proyectos de Investigación: Arias, C. (En curso) El álbum psico-evolutivo como estrategia mediada de enseñanza aprendizaje. Proyecto de Trabajo de Ascenso. Documento no publicado: UPEL-IPMAR-CIEP

Publicaciones periódicas:

Libros

Resúmenes en eventos: Arias, C. (Noviembre 2008). La Escuela como lugar de Encuentro entre la Realidad Familiar  y la Realidad Social.[Resumen] Ponencia dictada en la I Jornada de ética, Docencia y Familia en el Instituto Pedagógico de Maracay “Rafael Alberto Escobar Lara”. Arias, C. (Noviembre, 2008) Sensualidad y Sexualidad en la vida de Salvador Dalí.[Resumen]. Charla dictada en las Jornadas Regionales de la Asociación Venezolana de Psicoterapia y la Sociedad Venezolana de Psiquiatría en Maracay. Arias, C. (Junio 2009). Comentarios psicoanalíticos sobre el asma como manifestación psicosomática. [Resumen]. Ponencia presentada en II Simposium Regional de Asma, Auditorio Centro Médico Maracay, Edo Aragua Arias, C. (2009, Octubre) Masculinidades y el paso del tiempo.[Resumen]. Ponencia presentada en las Jornadas Regionales AVEPSI y SVP. Maracay. Edo-Aragua. Arias, C. (2009, Octubre) ¿Envejecer es perder? El paso del tiempo y la caída de los ideales masculinos. [Resumen]. Ponencia presentada en el VI Congreso Venezolano de Psicoterapia. Caracas Arias, C. (Octubre 2009). La Escuela como lugar de encuentro y escenario de las Regulaciones Sociopersonales. Una vía para la construcción de la ciudadanía. [Resumen]. Ponencia presentada en XIII Jornada de Investigación Fortalecimiento de redes sociocientíficas. Instituto Pedagógico de Maracay “Rafael Alberto Escobar Lara” Maracay Arias, C. (2010, Noviembre) Agresividad y Tolerancia. [Resumen]. Ponencia presentada en las Jornadas Regionales de la Sociedad Venezolana de Psiquiatría y Asociación (AVEPSI): Salud Mental y Nuevos sufrimientos del Siglo XXI. Maracay. Edo-Aragua. Arias, C. (Mayo 2011). La Menarquía. Importancia de la experiencia corporal en la construcción de la identidad femenina. [Resumen]. Ponencia presentada en las Jornadas “Diferentes Miradas de la Infancia y la Adolescencia”, de la Sociedad Venezolana de Psiquiatría, Colegio de Médicos del Estado Aragua, Maracay. “ Arias, C. (Junio 2011). Los Velos de la SexualidadAlicia en el País de las Maravillas. El descubrimiento de la Pubertad femenina. [Resumen] Jornada presentada Sociedad Venezolana de Psiquiatría, Colegio de Médicos del Estado Aragua, Maracay. Arias, C. (Junio 2011) Álbum Psicoevolutivo: Una Articulación Entre La Teoría y La Narración De Vivencias Personales. [Resumen]. Ponencia presentada en el IV Encuentro Internacional de Historia Oral (Educación, Memoria y Redes Sociales) Upel-Maracay. Arias, C. (Octubre2011) El álbum psicoevolutivo: Una Experiencia de Mediación Para El Aprendizaje Vivencial De La Psicología Del Desarrollo Humano. [Resumen] Ponencia presentada en la XIV Jornada de Investigación en Postgrado Upel-Maracay. Arias, C. (2011, Octubre) Hipersexualidad. Sexualidad en el Siglo XXI. [Resumen]. Ponencia presentada en el Simposio: Sexo en el Siglo XXI. Nuevos paradigmas, VII Congreso Venezolano de Psicoterapia. (AVEPSI) Maracay. Edo-Aragua. Arias, C. (Marzo 2012).Abordaje Psicoterapéutico en pacientes con deterioro de la Calidad de Vida. [Resumen]. Ponencia presentada en XXII Jornadas Nacionales de Psiquiatría Dr. Alexis Vásquez “La Psiquiatría del siglo XXI: de lo individual a lo social”, Porlamar, Nueva Esparta. Arias, C. (Mayo 2012). ¿Los Niños Somatizan?Algunos comentarios psicoanalíticos sobre el asma [Resumen]. Ponencia presentada en IV Simposio Regional de Asma. Sociedad Venezolana de Neumonología y Cirugía de Tórax, Capitulo Centro-Sur. Maracay.